Timbres pour enfants 1995 : dessins d’enfants, enfance et fantaisie

Les élèves du primaire ont participé à un concours de création pour l'émission de timbres pour enfants de 1995. Cette initiative faisait suite à la conclusion du projet Comenius, qui avait duré cinq ans et durant lequel toutes les écoles primaires avaient été équipées de matériel informatique et de logiciels. Afin d'encourager l'utilisation de ce matériel, un concours de dessin et de conception informatique a été lancé par SKN, PTT Post, le ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sciences et le projet Comenius (date limite de participation : du 7 septembre au 15 décembre 1994). Trois dessins informatiques de timbres-poste L'objectif de ce concours de dessin était d'encourager les enseignants et les élèves à utiliser l'ordinateur de manière créative. Chaque école pouvait soumettre trois dessins. Parmi plus de 2 800 participations, 30 dessins numériques ont été sélectionnés. Trois d'entre eux ont été reproduits sur des timbres pour enfants, sous l'œil attentif et critique de Dick Bruna, et l'un d'eux a été transformé en carte de vœux par le ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sciences. 1) Mlle Carin Leonie Ensing, cinq ans, élève de l'école Ganzerik de Westervoort, contemple avec émerveillement son dessin agrandi sur ordinateur intitulé « Voici ma maîtresse ». Surprise et sans voix, elle joint les mains, ce à quoi son enseignante, Carin Ketelaar, s'exclame avec enthousiasme : « Leonie m'a dessinée en robe juste après les instructions, rapidement et avec entrain, avec une grosse tête rousse et des mèches jaunes flottant dans les cheveux bleus, la raie au milieu. Ce dessin est une variante du "tête et jambes" (une représentation courante d'une personne par les jeunes enfants [le corps et surtout les jambes sont représentés de façon rudimentaire]). » « Ma maîtresse est souvent fâchée contre moi, c'est pour ça que la tête est rouge. Mais heureusement, elle ne l'est pas si souvent », ont ajouté les camarades de classe qui accompagnaient Leonie lors de la remise des timbres aux enfants. « Pour la photo (qui a ensuite été imprimée sur une carte grand format), j'ai mis un chemisier et une jupe assortis au timbre de Léonie », a déclaré Mlle Carin. Une reproduction agrandie du dessin de Léonie était glissée dans la poche du chemisier. « Ma maîtresse est souvent fâchée contre moi, c'est pour ça que je suis toute rouge. Mais heureusement, ce n'est pas si fréquent », ont confié les camarades de classe qui accompagnaient Léonie lors de la remise du timbre. « Cette histoire de timbre restera gravée dans la mémoire de Léonie, des enfants de ma classe et, bien sûr, de moi aussi. C'est un grand honneur pour moi d'être immortalisée sur un timbre. » Aux Pays-Bas, Mlle Carin est devenue une véritable icône. Les philatélistes la conservent précieusement dans leurs collections. Pour certains, ce n'est que temporaire ; pour d'autres, c'est définitif. Le cercle très fermé des collectionneurs de timbres pour enfants ne se lasse jamais d'elle. À l'initiative de l'Association des fabricants de tapis néerlandais, les créations des trois lauréats ont été reproduites sous la forme d'un tapis à poils longs de deux mètres sur trois. Les tapis spécialement confectionnés (les fils colorés ont été tissés à la main selon le motif visible sur la photo) ont ensuite été offerts aux enfants par SKN comme un cadeau personnel spécial. 2) Les enfants et les couleurs Marcel Jansen, un élève de douze ans de l'école primaire « Park Stokhorst » d'Enschede, a réalisé un dessin numérique intitulé « Enfants et Couleurs » représentant deux enfants (aux bras tendus et tombants), trois ballons (dont un avec sa ficelle) et un cœur. Avec une joyeuse palette de couleurs évoquant l'automne, il exprime ses sentiments. Le dessin n'est pas reproduit en taille réelle sur le timbre destiné aux enfants. 3) Les dinosaures Sjoerd Stegeman, un garçon de neuf ans élève de l'école primaire Groen van Prinsteren à Hengelo, s'intéresse particulièrement aux animaux préhistoriques avec son dessin numérique intitulé « Dinosaure ». Sjoerd a d'abord réalisé un croquis au crayon, puis l'a dessiné à main levée sur l'écran en maintenant le bouton de la souris enfoncé. Trois petits nuages ​​dans le ciel bleu accompagnent « son » dinosaure dans l'herbe verte. 4) Carte de vœux anti-discrimination OC&W Le créateur est Adrie Mooi, un garçon de 12 ans élève de l'école publique Jenaplan « De Toermalijn » de Tegelen. En une demi-heure, Adrie a créé sur son ordinateur un visage de garçon et un visage de fille (pratiquement identiques, à l'exception de la représentation de la pousse des cheveux), qu'il a divisés en quatre sections. À chaque section a été attribuée une couleur de peau correspondante : blanche, noire, brune et jaune. « Blanc ou noir, garçon ou fille, nous sommes tous égaux. Peu importe qui vous êtes. Je ne veux rien avoir à faire avec la discrimination. » Ce jeune passionné d'informatique a déjà acquis une solide expérience des logiciels de dessin sur l'ordinateur de son père. Le ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sciences a été impressionné par l'approche positive d'Adrie face à la discrimination. Résultat ? L'impression d'une carte de vœux spéciale du ministère ! 5) Feuille de timbres pour enfants 1995 Les six timbres pour enfants de la feuille ont été, pour ainsi dire, placés sur un écran d'ordinateur par le graphiste Julius Vermeulen. La mise en page de cet écran fait référence au système d'exploitation MS/Windows, utilisé avec un logiciel de dessin par les jeunes créateurs des timbres de 1995. De cette manière, les dessins réapparaissent sur l'écran. Grâce à un effet d'ombre, la valeur faciale, le montant de la surtaxe et l'indication de la devise semblent flotter devant les dessins encadrés. 6) Également des dessins d'enfants sur des timbres pour enfants de 1965, 1976 et 1988 Timbres pour enfants 1965 : fille, bateau, bonhomme allumette, étang et tracteur. Timbres pour enfants 1976 : footballeur, bateau, éléphant de cirque et caravane. Timbres pour enfants 1988 : pluie, natation de compétition et défi de natation (enfant et eau).